Es el Programa Integral de Formación Educativa, y es una propuesta de formación para aquellos que están interesados en realizar un posgrado en temas educativos con un claro enfoque en la realidad del contexto social de México y particularmente el de Chiapas. A través de un análisis desde las diversas  visiones y experiencias de la  intervención docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se construye este programa para  dar respuesta a las necesidades y demandas educativas en la actualidad.

Esta propuesta innovadora nace desde cuatro ámbitos formativos, extraídos a partir de un  diagnóstico  de las diferentes realidades sociales en contextos globales, nacionales y locales. Estos ámbitos formativos son: praxis y trayectos formativos, diálogos y sentidos formativos, transformación del contexto educativo y sistematización de experiencias, que se articulan armónicamente en cada Unidad Curricular de Aprendizaje (UCA).

El tratamiento metodológico que se plantea en este programa, recupera la importancia del sujeto y su acción pedagógica transversalizados por dos ejes: reflexión de la práctica educativa y filosofía del ser educador a través de la re-significación de su labor,  que permita la construcción de una ética formativa que impacte en el aprovechamiento académico de los diversos escenarios que conforman la educación en Chiapas.